为了学习德国职业教育先进经验，进一步推动我国职业教育的发展，3月28日15:00，在国际演播厅，特邀德国北黑森应用技术大学副校长Michael Namokel教授为我们进行“德国应用技术教育（职业教育）”线上讲座，我校共计300余名师生参加此次线上讲座。
科研与外事处处长蒋勇敏代表学校对德国应用技术大学参会领导表示诚挚的感谢，并介绍主讲人Michael Namokel教授的个人成就及科研成果，Namokel教授是德国北黑森应用技术大学副校长，帕德博恩电子工程博士、工程学硕士，是一位杰出的教育家。
Namokel教授从德国教育形式概览出发，为大家讲解了德国学历框架以及德国职业教育教学理念，德国职业教育的科学研究促进职业教育师资培养理论的发展、改革与创新，德国北黑森应用技术大学具有德国高水平的职业教育师资队伍，产生了许多极具职业教育特色的理论成果，Namokel教授进一步介绍了德国北黑森应用技术大学学科建设、院系设置、研究中心等情况，德国北黑森应用技术大学校内学习课程以小组工作为主，学习小组激发调动学生的参与，其双元制课程也将学习与企业实践相结合，将就业合同与大学入学挂钩，培养出了许多优秀的工程师，他们都在自己的领域发光发热。同时在技术领域，德国北黑森应用技术也更倾向于在职大学生进行非全日制学习，并将线下课程转变为线上，在线学习课程将实践与理论融为一体，课程内容70%靠自学，其余30%为补充课程，学生在一周中可以依据自己的时间学习。
北黑森应用技术大学通过与企业合作来培养学生的专业能力和职业素养。学校秉持应用型人才培养理念，注重产教融合。通过与企业合作解决实际课题，培养学生的专业能力和职业素养。这种方式可以让学生在实践中学习和掌握专业知识和技能，提高他们的实践能力和就业竞争力。最后Namokel教授介绍了大学应用技术人才培养要求、以及课堂人工智能的应用。
图1 参会师生与德国Michael Namokel教授合影
我校师生受益匪浅，感受颇深，现场反响热烈，大家与德国专家积极互动交流，积极踊跃的提问。部分老师和同学希望到德国北黑森应用技术大学学习，此次交流活动进一步推动了我校国际合作和开放办学的进程，下一步，学校将继续深化交流合作，在专家互访、科研课题合作、学生学习交流等方面与国外高校开展交流，实施合作项目。大家非常珍惜此次讲座，我们与德国的合作也将无比宽广。